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山东省济南第三中学电子围栏案例

山东省济南第三中学电子围栏案例
山东省济南第三中学电子围栏案例
工程性质:
学校工程  
产品类型:
 
所在城市:
山东省 济南市
施工产品:
电子围栏
施工企业:
深圳市艾礼安安防设备有限公司

山东省济南第三中学项目电子围栏更高灵敏度的电阻识别技术,当前端合金线被剪断后,电阻值会发生变化,从而触发防剪报警。

山东省济南第三中学始建于1948年,1959年成为济南市重点中学,1978年被省教育厅确立为首批省重点中学。学校占地230余亩,北校区古朴、典雅、精致,南校区现代、时尚、大气,学校现有70个教学班, 3600多名学生,是一所历史悠久、规模较大、办学水平较高的市直高级中学,也是泉城学子向往的优质高中之一。

学校在职教职工359人,其中具研究生学历的85人,高级教师93人, 16名国家级、省级优秀教师,13名市学科带头人,17名市学科中心组成员,6名济南名师,具有985和211教育背景的教师21人。学校拥有一大批获得国家、省、市级荣誉称号的骨干教师。

一代又一代三中人励精图治,坚毅奋进,为国家输送了包括3名中科院院士在内的数万名优秀毕业生。曾荣获国家级语言文字规范化示范学校、全国消防安全教育示范单位、省级文明单位、省级规范化学校、省德育规范化学校、省体育传统项目学校、国际生态学校、省电化教育示范学校、市教学示范校等荣誉称号。

学校秉承“为每位学生的可持续发展奠基”的办学理念,把实施品格教育作为实现教育理念的路径,把校本化的课程体系作为实现教育理念的基本载体,把培育名师金牌团队作为促进学校发展的根本动力,把激励为主的多元评价作为促进学生成长的有效手段,站在时代发展的前沿,致力于培养“具有中国灵魂、世界情怀的合格的世界公民。学校坚持“以质量求生存,以管理求效益,以改革求发展”的办学思路,从制度创新入手,实施目标管理,落实质量管理,抓好过程管理,严格班级管理,形成了“事事有人管,时时有人管,处处有人管”的网格化、精细化管理模式;通过挖掘传统精神,彰显历史文化内涵,不断提升学校文化品位;通过弘扬“诚敬、博学、包容、公正”的教风,积极开展以课堂有效教学为重点的校本教研活动,不断提升教育团队的整体水平;通过“以学定教、先学后教”的单元主题式教学模式,满足学生个性需求和自主发展的需要,促进教育个性化的实现;通过道德品格和成就品格教育,学品并重,培养学生的君子人格和修养气质;通过全员育人导师制,让每个学生都得到关注,促进每个学生的健康成长;通过开放办学,积极拓宽国际合作渠道,为学生的发展提供更多样的服务;丰富多彩的品牌活动、异彩丰呈的学生社团和学生自主目标管理,为学生搭建了不同的展示平台,让更多的学生体验目标达成的喜悦。


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